Tadaha, O. L. “Der Deutschunterricht Im Kamerunischen Kontext Oder Die Chronik Eines (post) Kolonialen Gedächtnisses. Untersuchung Zu Einem Politischen Machtinstrument”. Journal of Ethics and Diversity in International Communication, vol. 3, no. 4, Apr. 2023, pp. 52-61, https://openaccessjournals.eu/index.php/jedic/article/view/2064.